{"id":757,"date":"2012-05-15T12:25:04","date_gmt":"2012-05-15T10:25:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iemn.fr\/?page_id=757"},"modified":"2012-05-15T12:25:04","modified_gmt":"2012-05-15T10:25:04","slug":"work-at-iemn","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.iemn.fr\/en\/work-at-iemn","title":{"rendered":"Work at IEMN"},"content":{"rendered":"<div>\n<h1>Work at IEMN<\/h1>\n<\/div>\n<h2>Physicien, \u00e9lectronicien, acousticien, chimiste, secr\u00e9taire, gestionnaire, informaticien, graphiste, &#8230; autant de m\u00e9tiers pr\u00e9sents dans le laboratoire.<\/h2>\n<p>Tous ces m\u00e9tiers sont occup\u00e9s par des chercheurs \/ enseignants-chercheurs et\/ou des ing\u00e9nieurs et techniciens.<\/p>\n<h3>Vous souhaitez :<\/h3>\n<ul>\n<li>Become <a href=\"http:\/\/sg.cnrs.fr\/drh\/metiers\/cherch.htm\" target=\"_blank\">chercheur<\/a> or <a href=\"http:\/\/enseignementsup-recherche.gouv.fr\/pid20005\/emploi-dans-l-enseignement-superieur\" target=\"_blank\">enseignant chercheur<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>La principale activit\u00e9 du chercheur est &#8230; de chercher.<\/p>\n<p>Pour mener \u00e0 bien un projet de recherche, le chercheur lit les revues scientifiques, d\u00e9finit son sujet de recherche, identifie une probl\u00e9matique, \u00e9tablit un protocole et r\u00e9alise des exp\u00e9riences.<\/p>\n<p>Les chercheurs et enseignants-chercheurs de l&rsquo;IEMN travaillent dans le domaine des <strong>Sciences et Technologies de l&rsquo;Information et de l&rsquo;Ing\u00e9nierie<\/strong>.<\/p>\n<p>qui correspond\u00a0 principalement :<\/p>\n<p>&#8211; pour les <strong>chercheurs<\/strong> aux sections du Comit\u00e9 National :<\/p>\n<p>8 &#8211; Micro et nano-technologies, \u00e9lectronique, photonique, \u00e9lectromagn\u00e9tisme, \u00e9nergie \u00e9lectrique<\/p>\n<p>6 &#8211; Mati\u00e8re condens\u00e9e : structures et propri\u00e9t\u00e9s \u00e9lectroniques<\/p>\n<p>9- Ing\u00e9nierie des mat\u00e9riaux et des structures, m\u00e9caniques de solides, acoustique<\/p>\n<p>&#8211; pour les <strong>enseignants-chercheurs<\/strong> \u00e0 la 63\u00e8me section du Conseil National des Universit\u00e9s &#8211; \u00e9lectronique, optronique et syst\u00e8mes.<\/p>\n<h3><a href=\"http:\/\/www.sg.cnrs.fr\/drh\/publi\/referens\/referens.htm\" target=\"_blank\">Pratiquer un m\u00e9tier d&rsquo;accompagnement de la recherche<\/a><\/h3>\n<p>The\u00a0<strong>ing\u00e9nieurs<\/strong> d\u00e9finissent les caract\u00e9ristiques techniques de projets scientifiques, les conduisent de la conception \u00e0 la r\u00e9alisation et pilotent l\u2019instrumentation. Ils construisent des prototypes, des appareillages originaux, d\u00e9veloppent des m\u00e9thodes et des techniques nouvelles. Ils sont aussi charg\u00e9s des activit\u00e9s d&rsquo;appui \u00e0 la recherche : gestion administrative et financi\u00e8re, communication, syst\u00e8mes r\u00e9seaux&#8230;<\/p>\n<p>The <strong>techniciens<\/strong> assistent \u00e0 tous les niveaux les chercheurs et les ing\u00e9nieurs dans la mise en \u0153uvre et la conduite des exp\u00e9rimentations. Ils r\u00e9alisent les mesures, les essais, appliquent les protocoles exp\u00e9rimentaux et assurent la maintenance des appareillages. Ils participent \u00e9galement \u00e0 toutes les activit\u00e9s d&rsquo;appui \u00e0 la recherche : secr\u00e9tariat, gestion administrative et financi\u00e8re, communication&#8230;<\/p>\n<p>Ces m\u00e9tiers sont regroup\u00e9s en branches d&rsquo;activit\u00e9 professionnelle (BAP). On trouve \u00e0 l&rsquo;IEMN :<\/p>\n<p>&#8211; la BAP B : Sciences chimiques &#8211; Sciences des mat\u00e9riaux<\/p>\n<p>&#8211; la BAP C : Sciences de l&rsquo;ing\u00e9nieur et instrumentation scientifique<\/p>\n<p>&#8211; la BAP E\u00a0: Informatique<\/p>\n<p>&#8211; la BAP F : Information<\/p>\n<p>&#8211; la BAP G : Patrimoine, Logistique, Pr\u00e9vention et Restauration<\/p>\n<p>&#8211; la BAP H (EPST) ou i (EPSCP) : Gestion scientifique et technique<\/p>\n<p>3\u00a0modes de recrutement :<\/p>\n<p>&#8211; par voie de concours <a href=\"http:\/\/www.sg.cnrs.fr\/drhita\/concours.ita\/default.htm\" target=\"_blank\">CNRS<\/a> or <a href=\"http:\/\/education.gouv.fr\/pid3\/concours-emplois-et-carrieres.html\" target=\"_blank\">Universitaires<\/a><\/p>\n<p>&#8211; par voie de <a href=\"http:\/\/web-rh-dsi.cnrs.fr\/afip\/owa\/consult.acceuil\" target=\"_blank\">mutation<\/a><\/p>\n<p>&#8211; par voie de contrats : l&rsquo;IEMN\u00a0offre parfois des possibilit\u00e9s de contrat \u00e0 dur\u00e9e d\u00e9termin\u00e9e dans ses \u00e9quipes de recherche, services technologiques et services administratifs.<\/p>\n<p>Consultez nos offres.<\/p>\n<h3><a title=\"Quelques sujets de th\u00e8se\" href=\"https:\/\/www.iemn.fr\/en\/la-formation\/une-these-a-liemn\/quelques-sujets-de-these\/\">Les doctorats<\/a><\/h3>\n<p>Vous souhaitez faire votre doctorat \u00e0 l&rsquo;IEMN.<\/p>\n<p>Consultez nos sujets de th\u00e8se<\/p>\n<h3><a title=\"Un post-doc \u00e0 l\u2019IEMN\" href=\"https:\/\/www.iemn.fr\/en\/la-formation\/apres-la-these\/un-post-doc-a-liemn\/\">Les post-doctorats<\/a><\/h3>\n<p>Des contrats post-doctoraux sont propos\u00e9s aux titulaires d&rsquo;un doctorat. Ils permettent de compl\u00e9ter votre formation par un s\u00e9jour d&rsquo;un ou deux ans et d&rsquo;acqu\u00e9rir une exp\u00e9rience compl\u00e9mentaire et la comp\u00e9tence d&rsquo;un cadre de haut niveau.<\/p>\n<p>Consultez nos\u00a0sujets de post-doc<\/p>\n<h3>Les stages<\/h3>\n<p>Le laboratoire peut accueillir des \u00e9tudiants dans le cadre d&rsquo;une convention de stage conclue avec leur \u00e9tablissement d&rsquo;enseignement.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Work at IEMN Physicien, \u00e9lectronicien, acousticien, chimiste, secr\u00e9taire, gestionnaire, informaticien, graphiste, &#8230; autant de m\u00e9tiers pr\u00e9sents dans le laboratoire. Tous ces m\u00e9tiers sont occup\u00e9s par des chercheurs \/ enseignants-chercheurs et\/ou des ing\u00e9nieurs et techniciens. Vous souhaitez : Devenir chercheur ou enseignant chercheur La principale activit\u00e9 du chercheur est &#8230; de chercher. 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